昨天，出差回家，跟孩子玩了一会。来回跑动一下，跳个兔子乱舞，跟着孩子做游戏，玩一会滑梯。
其实，我想看会书，出去了几天，没看书，晚上在宾馆写日记。写到很晚又不想睡觉，就又看了一会电影。
日记写的是儿童防拐的事情，借着自己的孩子的伙伴差点被拐走的事情，第一天写了一半，在宾馆又写了一半。写完以后自己校对了一遍。校对完以后就设置了定时发布，然后又预览了一遍，发现了一些不顺畅的句子和错别字。又改了一遍，把定时发布的也改了一遍。
改完以后接近凌晨1点了，这篇日志发在微信公众号上，我感觉比较适合分享的，把关注二维码加上了。早上起床以后自己就在各个渠道分享了一下。分享完以后就有群友给我评价，说是内容很笼统，主题也不明确，最后结尾太仓促，好像事情没有讲完整。还以为是推销股票的。
我也觉得有那么个意思，现在写文章，总觉感觉写不尽兴，因为觉得很多想法没有写出来，但写着写着就觉得自己写的不太好。也就不想写了，如果过几天再翻出来看，总觉得自己一直在写一件很小的事情，但写上2000字都还不能阐述明白自己想要表达的意思。越看越觉得自己写的没意思，把生活中的事情再写一遍，只是练习讲故事。
以前一句话、一段话就能说清楚的故事，现在自己展开把故事讲出来的时候，发现要交代的背景信息和扩展信息太多。讲故事不能以自己的视角和背景知识来讲，要站在读者角度去讲，读者读到这一篇文章的时候，是不是能简明的了解背景知识，并且能没有障碍的一直读下去？
能获得与你想要表达的意思一样的共识吗？我想自己都把主题写到标题里了，结果读者读完，还是会领会主题跑偏，一千个人眼中有一千个哈姆雷特的意思。
我想写A,读者读出了B的意思，还拿着B的意思来质问我，这怎么解释。要么是读者没读明白，要么就是作者没写清楚。作为作者，我觉得是读者阅读理解不行。作为读者，我读到一些莫名其妙的文章的时候也觉得作者是个草包。作者不能要求读者全都有自己视角，只能靠自己尽量把讲故事的能力给提升，能快速把一个故事在陌生人面前讲完整的能力，也是很厉害的。
前段时间，在阿里巴巴买了一套八册的青少年必读书籍，每个经典故事经过改编以后缩到了150页左右。每本书的厚度都类似了，但我觉得编委的水平有限，把很多细节和故事背景都删减掉了。
我怎么发现的呢？我上周在读其中的一本《神秘岛》，这本书被改编以后读起来疑问太多，动不动就蹦出一个莫名其妙的人物，失踪的主角工程师莫名其妙在下一章里又出现了。上一篇还说落到岛上什么装备都没有了，下一章又出现了枪支弹药。看的我莫名其妙，看了一半，实在是太多了疑问了，带着这么多的疑惑，读起来难受的慌，我又找来了原著的电子书重新读，这才发现我买的那一套青少年读本删减了太多的细节描述了，甚至很多关键的信息都被改编没有了。
我把那八本书放起来不看了，放在那让孩子当做玩具翻着玩。今天回家，听说出差的几天，孩子自己在家翻着读书，还自己讲故事。可能平时我去给他拿着封面讲的多了了。他也没事拿起来觉得好玩。但真正能看懂以后，还是要给他买原版看比较好，我觉得看这种改编过渡的小书，容易把人看的怀疑经典作品的真实水平。要读书，还是尽量读原版，外语的尽量读经典的译本，如果能读原著就不要读翻译的。
说回来，我想看会书，拿出kindle还没开始看，孩子过来说，爸爸别看了，跟我玩吧。那就先不看了，跟孩子玩了一会，玩着玩着就能玩高兴了，孩子就不想睡觉了，一直玩，媳妇有些不同意，说这会打乱孩子睡觉的规律，以前8点就睡觉，现在玩到10点都不睡觉。如果一直这样玩，会睡的越来越晚。
这就是如同写作一样，我现在坚持每天写一点，可能写的不合适的不往外发，但是还是保持一个写作的节奏。为了锻炼自己在生活中发现素材的能力，也是补齐自己不愿对熟悉的事物进行反思的能力。自己日记写几百篇，逐渐的意识到，最有动力写作一个事情的时候是自己刚刚接触的时候，那时候看一件事情什么都是新鲜的，一旦过了新鲜期，想写作的欲望就会大大降低。
总觉得已经熟悉的事情没有写作的意义，都是些生活小事，写出来好像只在描述生活一样。以前我看别人写作的内容，都是长效信息，就是这篇文章写完以后，放到几年以后拿出来再读也还有意义，但看自己写过的很多内容，翻出来总觉得不满足长效信息的条件。所以自己写的文章不能翻出来读，越读对自己的打击越大，越来越怀疑自己的写作能力。
不过翻出昨天写的文章，关于拐卖儿童的，还觉得自己关注的事情好像大家都在关注，好像大家约好了一样，都在关注同一件事情，有些公众号就专门以宝贝寻亲创始人的故事写了一篇文章，比我写的角度有深度多了，讲了被拐儿童的处境多么恶劣，寻亲家庭多么绝望，而志愿者又如何为了寻亲付出努力的，这种文章就比较适合传播和分享转发。
自己刻意关注什么东西，周围就会出现什么东西，这是什么理论来着？
网上查了查，是视网膜效应。
简单地说，这种效应的意思就是当我们自己拥有一件东西或一项特征时，我们就会比平常人更会注意到别人是否跟我们一样具备这种特征。